Pensar en imágenes

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Muy sabida es la capacidad de “pensar en imágenes”, de reconocer patrones, atención a los detalles y capacidad de análisis en algunas personas del espectro Autista.

Recientes estudios han encontrado que una gran cantidad de estas personas trabajan en la Industria de la Información (IT), como programadores, analistas, diseñadores de sistemas de información, ya sea en empresas establecidas o como independientes (freelance).

Mi interés por las computadoras y sus lenguajes comenzó en la preparatoria, donde aprendí de manera autodidacta a programar las calculadoras electrónicas de aquella época, mis fieles compañeras en esa difícil época de mi vida. Varias materias las pasé “de noche” (y de “panzazo”) por estar absorto con estas extrañas máquinas que usaban un estricto, inflexible y altamente predecible código para comunicarse con los humanos. ¡Dónde habían estado toda mi vida!

Fue ahí precisamente donde comencé a usar mi “pensamiento en imágenes”, o a darme cuenta conscientemente de eso. Durante un tiempo pensé que todos los humanos ‘funcionaban’ del mismo modo que yo. También fue ahí donde encontré una actividad que le dio rienda suelta a mis rutinas, obsesiones y el voraz e incontrolable apetito de aprender. Y en ese aspecto me di cuenta que no todos los humanos éramos iguales.

De hecho, casi nadie era así.

Al menos nadie en mi entorno cotidiano. Sobra decir que esta actividad reforzó mi aislamiento social, mi sentimiento de soledad y mi frustración por no poder compartir con alguien que entendiera y/o aportara. A falta de internet en esos tiempos, las revistas especializadas fueron mis confidentes y amigas.

Poco a poco fui perfeccionando mi capacidad de “pensar en imágenes” al usar lo que yo llamo mi “Holodeck“.

La necesidad natural de cubrir todas las posibilidades al diseñar y programar sistemas de información estimuló mi “maquina del tiempo de realidad virtual”

No pasó mucho tiempo en darme cuenta que yo podía tener toda esa información en mi cabeza, y manejarla fácilmente.

De algún modo, sin saber realmente cómo, todo estaba ahí. Y con muy poco esfuerzo consciente de mi parte. Simplemente podía hacerlo. Y manipularlo. A voluntad.

Puedo “recordar” fácilmente todas y cada una de las “simulaciones” que he hecho en mi vida. Y no es recordarlas, es mas bien como “dar play” a una película. Volver a “vivirlas”, volver a ‘correr’ toda o una parte de la simulación.

Todo esto que ahora puedo platicar, no lo hubiera podido expresar hace 5 o 6 años atrás. Solo lo hacía, en automático.

Fue hasta que pude “observar” al “observador” que todo resultó muy claro, y “supe” lo que pasaba. Fue hasta que JK me ayudo a comenzar mi viaje interno cuando las cosas comenzaron a verse claras en muchos aspectos de mi vida.

Aun sigo sin saber cómo es que puedo hacer esto. And I really don’t care!

Ahora se que todo el tiempo creo estas simulaciones, en cada momento y para cada situación de mi vida. Es tan fácil crear estos mundos alternos, y son tan reales para nosotros, que creo que de ahí viene la etiqueta de “soñadores” que se asocia a los Aspies. Y nuestra hiperactividad mental.

Otra cosa que he descubierto acerca de todo este proceso, es que necesito entrar en un estado de trance para encender el Holodeck y crear una simulación detallada para un sistema de información.Aun no logro saber la diferencia con las “simulaciones casuales” que hago todo el tiempo, ya que esas no necesitan un estado de trance.

Dicho estado de trance lo inicia y mantiene la música, en mi caso, estimulando otro comportamiento común del espectro autista: los movimientos repetitivos de mi cuerpo. Cierro los ojos, me balanceo y comienzo a ‘viajar’.

 

El espacio-tiempo “convencional” pierde sentido y me sumerjo en esos mundos virtuales. Recorro fácil y velozmente los laberintos con mi lámpara mágica, observando y guardando todos los detalles del camino.

Puedo ver qué partes de la base de datos y del código son necesarias. Puedo ver la pantalla, sus campos y validaciones. Puedo ver al usuario usando el sistema, y los posibles errores que puede cometer. Puedo ver cómo se guarda la información en cada tabla, y como afecta a cada parte del sistema.

Siento que cada vez que uso el Holodeck, puedo ver mas: mas detalles, mas lejos, mas usuarios, mas posibilidades.

Pero existe un lado oscuro de mi Holodeck. Oh si.

Mi limitada capacidad de poder ver las intenciones de otro humano, lo que siente o piensa (ponerme en sus zapatos) hacía que instintivamente corriera una simulación para tratar de interpretar a las personas.

Un lenguaje de cómputo y un sistema de información tienen reglas estrictas, establecidas, predecibles. Los humanos y sus comportamientos no. Aquí es donde el Holodeck comienza a tomar atajos, a suponer cosas que tienen sentido para mi, a pronosticar comportamientos con información extremadamente limitada. Creo que no tengo más que explicar, you get the picture.

En esos casos trataba de compensar los huecos de información con experiencias de mi pasado. Bad idea! Así funcioné muchos años de mi vida en todas mis interacciones interpersonales, con resultados catastróficos la mayoría de las veces.

Hasta el comienzo de mi viaje interior.

Pero eso es otra historia

 

Fuente https://planetaaspie.wordpress.com/category/asperger/

Silencios divergentes

 

Silencio aspie (jk)

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Me acerco al silencio cuando me quedo sola, lejos del barullo de la gente. Cada persona suena diferente, aunque no hable. Pero casi todas emiten sonidos muy altos, en un escándalo que no cesa. Resulta agotador estar en una multitud así.
Algunos animales también suenan, las mascotas que se han vuelto eco de sus dueños, por ejemplo. Pero los animales que se encuentran en paz, especialmente en su estado natural, son silenciosos porque su mente se vuelve colectiva, y tienen el objetivo del bien común. Por eso las personas no dejan de sonar: porque sus intereses y sus planes son individuales, porque viven inconformes y preocupados.
Los mejores momentos en grupo son cuando todos nos enfocamos en lo mismo. Cuando compartimos intereses, metas y pasiones. Es como ir al estreno de una película de fantasía. Todos tenemos lo mismo en mente, algunos van disfrazados, y definitivamente la intención de todos es disfrutar.
También puede haber silencio en un grupo que medita, uno pequeño. En los grupos grandes hay mayor cantidad de impostores, que cierran los ojos, se quedan quietos y sin hablar, pero no dejan de pensar en todas esas cosas que hacen tanto ruido.
Cuando estoy sola, escucho mis pensamientos, los veo y los puedo aquietar. Meditar me asusta un poco, porque al borrar mis escasos límites, siento que me pierdo, fundida con el todo, y que ya no voy a regresar. Por eso prefiero cantar, bailar o tocar el tambor. Sola. En esos momentos mi diálogo interior se desvanece… Y la danza empieza.


Empatía lógica

Imagegt1   Mucha gente en la actualidad, me dice que tengo una enorme empatía. Sí que es cierto que tengo más empatía ahora que cuando era pequeña, ya que de chiquitita yo era una niña muy apática. Pero lamento desilusionar a esas personas. Por supuesto que tengo empatía: todos la tienen. Pero no es, ni de lejos, el nivel de empatía de una persona neurotípica (Sin Síndrome de Asperger). Mi nivel está muy por debajo.
El hecho de preocuparme por los demás, de querer ayudar a la gente, de querer ver a todo el mundo feliz, no me convierte en una persona empática. ¡Qué más quisiera yo que serlo! La ventaja para mi poca empatía es que soy una persona hipersensible y la puedo sentir al límite.
Que yo pregunte a una persona qué le sucede cuando está mal, que yo utilice expresiones como pobre, me da pena, me sabe mal, etcétera, no me hace tener empatía.

Aquí va la explicación:
Yo, a pesar de que soy muy joven todavía, he pasado por muchas cosas. Una de ellas, es la soledad. Gran parte de mi tiempo, lo he invertido en estar sola. Ello me ha dado capacidad para observar y analizar a las demás personas, hasta el punto de comprender qué es lo que necesitan en cada momento. Con mi afán de querer ayudar a todo el mundo, tan sólo me limito a decir esas palabras que la gente necesita oír en ese momento en concreto. Si me quieren explicar algo, que me lo expliquen: yo no me voy a implicar emocionalmente. Sé las expresiones que se utilizan para dar apoyo, conozco los gestos que hacen que una persona se sienta mejor.

En definitiva, es lo que yo llamo empatía lógica. Para las demás personas
soy una chica que comprende a los demás, que sabe escucharlos y aconsejarlos, que sabe lo que tiene que decirles en cada momento para hacerlos sentir mejor (Esto es mentira, porque no siempre es así), pero la realidad es que lo único que hago es basarme en datos que mi cerebro ha recogido sobre el comportamiento humano. Por supuesto que tengo empatía, pero es paupérrima y la experimento con poquísimas personas.

 

Características Comunes en Adultos Divergentes

Los adultos con síndrome de Asperger pueden parecer normales pero tienen dificultades con la interacción social. El diagnóstico de síndrome de Asperger en adultos es muy difícil  ya que reconocer los síntomas del síndrome de Asperger en aspi6adultos requiere un profundo conocimiento, habilidades y experiencia y es esencial para un tratamiento rápido y adecuado.
Muchas veces, el síndrome de Asperger se detecta en la edad adulta, a pesar de algunos síntomas que se observan en la infancia.  Algunos síntomas del síndrome de Asperger en adultos son:

  1. Peculiar comportamiento
  2. Lento para comenzar a hablar
  3. Obsesiones, se centra en un tema de interés.
  4. Incomodidad con la postura
  5. La ausencia de contacto visual durante la comunicación
  6. La falta de expresiones faciales, a menudo pagan de ser grosero e irrespetuoso
  7. Rara vez mostrar afecto hacia los demás, a menudo acusados ​​de falta de empatía por sus compañeros
  8. Dificultad para comprender el lenguaje corporal
  9. No les resulta nada fácil entender los sentimientos de otras personas a su alrededor
  10. Problemas relacionados con las emociones, sin control sobre la ira, la depresión y la ansiedad
  11. Dificultad en el desarrollo y el establecimiento de relaciones
  12. Parecen confundidos.
  13. No son buenos en la interacción social, lingüística y tienen dificultades cognitivas relacionales.
  14. Suelen acercarse a la gente de manera extraña, incómoda
  15. La falta de habilidades para participar y disfrutar de conversaciones y una pequeña charla
  16. Sorprendido y molesto cuando se les informa de que sus acciones y comportamiento inadecuado o se hace daño.
  17. Mala coordinación muscular
  18. No hay retraso en el desarrollo
  19. Restringidos y repetitivos patrones de comportamientos e intereses
  20. Atípico uso del lenguaje, torpeza
  21. No se puede entender el punto de otra persona de vista
  22. Incapacidad para adaptarse a diferentes situaciones sociales, la adhesión estricta a las rutinas, lo que lleva a una mayor ansiedad
  23. Inadecuada, inmaduros o retraso en la comprensión de los códigos de conducta sexual
  24. Inusualmente baja tolerancia a ruidos fuertes, luces brillantes, las multitudes

>Algunos de los síntomas de Asperger en adultos relacionadas con la falta de reciprocidad social y emocional, se notan en la infancia, pero los padres tienden a ignorar o tratar de mejorar, pensando que el niño va a mejorar pronto.

Síndrome de Asperger en adultos o niños es difícil de diagnosticar porque muestran normales a la inteligencia igual o superior a la media. Se puede ser bueno en los estudios, especialmente en matemáticas y ciencias. Muchas veces, presentan una gran concentración, buen nivel de concentración y el pensamiento lógico perfecto y con especial atención extrema en un interés particular o hobby. Es relativamente fácil de tratar con los adultos con síndrome de Asperger

El síndrome de Asperger no tiene cura. Tratamiento para adultos se centra en el trabajo y el habla con terapias físicas. Tanto los niños como los adultos requieren de formación en habilidades sociales. Ellos necesitan apoyo familiar para el aprendizaje de habilidades de comportamiento. El tratamiento puede variar de paciente a paciente y no sólo depende de un diagnóstico oportuno y correcto, sino también en la respuesta del paciente.

Los adultos con síndrome de Asperger pueden aprender a suprimir los peores efectos y parecen "normales" ya que las terapias están diseñadas de modo que ayuden a llevar vida adulta productiva y ayudan a reducir los síntomas del síndrome de Asperger en adultos.

El síndrome de Asperger también es conocido como "Síndrome de Pequeño Profesor" o "Geek Syndrome '.

Las personas que sufren del Síndrome de Asperger no se sienten comprendidos y no entienden las bromas, lo que muchas veces -especialmente los niños- ocasiona que sufran burlas de sus compañeros.

Por Palande Leena en http://www.teayudaremos.com/foro/viewtopic.php?f=5&t=1671 y Noemí Iparraguirre, psicóloga de la Asociación Nacional de Psicólogos del Perú en:http://www.generaccion.com/noticia/103033/cmo-se-manifiesta-sndrome-asperger

Como son las Chicas Divergentes

CARACTERISTICAS DE LAS CHICAS CON  SINDROME DE ASPERGER: 
      Traducción del Libro Aspergirls escrito por Rudy Simone

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Apariencia y hábitos personales:
- Viste cómodamente de acuerdo a la practicidad y aspectos sensoriales.
- No dedica mucho tiempo a arreglarse. Los cortes de pelo suelen ser de lavar y listo. Pueden sentirse bien no arreglándose siempre.
- La personalidad excéntrica puede verse reflejada en la apariencia.
- Es juvenil para su edad, en apariencia, vestimenta, comportamiento y gustos.
- Normalmente más expresivas de cara y gestos que los chicos con S.A.
- Les gusta leer, ver películas para evadirse: normalmente Ciencia Ficción, Fantasía, Infantiles: Pueden tener favoritas que usen como refugio.
- Usan el control como técnica para manejar el estrés: normas, disciplina, rígidas en determinados hábitos, que contradicen su apariencia no convencional.
- Normalmente son más felices en casa, que en otros ambientes controlados.

Intelecto, talento, educación y vocación:
- Pueden haber sido diagnosticadas como Asperger de pequeñas, o pueden haberlas visto como talentosas, tímidas, sensibles, etc. Pueden haber tenido obvios o severos
problemas de aprendizaje.
- A menudo son personas amantes de la Música y el Arte.
- Pueden tener un conocimiento concreto extenso o talentos muy fuertes.
- Pueden tener interés muy acusado en ordenadores, juegos, ciencia, diseño gráfico, inventos, cosas de naturaleza tecnológica y visual. De pensamiento más verbal se
pueden acercar más a la escritura, los idiomas, estudios culturales o Psicología.
- Pueden haber aprendido solas a leer, hiperléxicas de niñas y poseerán mucho conocimiento autodidacta.
- Pueden estar muy apasionadas por un estudio o curso y cambiar radicalmente de dirección, desinteresándose por lo anterior.
 
- Tendrán a menudo dificultades en mantener un trabajo concreto y la búsqueda de trabajo como algo desalentador.
- Aunque inteligentes, en algunos casos pueden ser lentas en comprensión a causa de procesos sensoriales o cognitivos. No son buenas siguiendo instrucciones verbales: necesitan escribirlas o dibujar un diagrama.
- Tienen obsesiones, pero no son tan frecuentes como en los chicos. Tienen menos probabilidad de ser “ trainspotters” (los que se quedan mirando a cosas que se repiten, como el paso de los trenes).

Emocional y físicamente:
- Emocionalmente inmaduras y sensibles.
- Las emociones que predominan son la ansiedad y el miedo.
- Son más abiertas a hablar de sentimientos y de aspectos emocionales que los chicos
con S.A.
- Tienen aptitudes sensoriales muy fuertes: son propensas a sobrecargarse.
- Probablemente reciban medicación para diferentes síntomas. Son muy sensibles a la medicación y cualquier sustancia puede tener efectos adversos.
- Pueden tener problemas gastrointestinales de leves a severos (ulceras, reflujo gástrico, colon irritable, etc.)
- Intentan serenarse cuando están tristes o agitadas: balancearse, rascarse la cara, murmurar, tamborilear los dedos, balancear las piernas, dar golpecitos con los
dedos y los pies, etc.
- Son parecidas cuando están contentas: aleteo de manos, aplausos, canturreos, saltos, carreras alrededor de algo, bailes, balanceos.
- Odian las injusticias y odian que no se les entienda adecuadamente: esto puede incitar a la ira y el enfado.
- Propensas a no hablar cuando están nerviosas o tristes, especialmente después de un bajón emocional. Tartamudean menos que los chicos pero pueden tener voz rasposa, monótona en algunos casos, cuando están estresadas o tristes.

Relaciones Sociales:
- Sus palabras y acciones son frecuentemente malinterpretadas por los demás.
- Son percibidas como frías y egocentricas, poco amigables.
- Son muy habladoras en ciertas ocasiones, pueden encenderse mucho al hablar de temas por los que sienten pasión u obsesión.
- En ocasiones pueden ser muy tímidas y poco habladoras.
- Como los chicos se apagaran rápidamente en reuniones sociales una vez sobrecargadas emocionalmente, pero son mejores socializando en pequeñas dosis.
Pueden dar la imagen de expertas.
- No salen mucho. Prefieren salir únicamente con su pareja o con los niños si los tienen.
- No tienen muchas amigas intimas y no hacen cosas de chicas como ir de compras con ellas y salir por ahí.
- Tienen una amiga cercana y amigos en el colegio, pero no una vez llegada a la edad adulta.
- Pueden o no querer una relación sentimental. Si tiene una relación probablemente la tome muy en serio, pero puede preferir quedarse soltera.
- Debido a temas sensoriales, les puede gustar el sexo u odiarlo.
- Si se sienten atraídas por un chico pueden ser extremadamente extrañas para hacérselo saber: pueden quedársele mirando o llamarlo constantemente.
- Esto ocurre por fijación y porque no entienden los roles sociales de géneros. Esto cambiará con la madurez.
- Normalmente prefiere la compañía de animales por razones sensoriales pero no siempre.
- Normalmente están orgullosas y son muy protectoras con los “dones” que el Asperger les ha concedido, pero les gustaría encontrarse mejor en el mundo y sufrir menos.

 

Confesiones de un Divergente - parte 2

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Para las personas que tienen el abrazo,  el cariño o la sonrisa de una persona con Asperger deben sentirse afortunadas pues quiere decir que tienen un afecto único y especial, casi espacial (porque es de otro mundo).

Un secreto personal es que para mi las emociones son complejas cuando llegan (alegría, pena, júbilo, paz, temor, etc,) salen todas de la misma manera, mis ojos se tornan llorosos, a mi edad aún no tengo la capacidad de distinguirlas ni expresarlas, es decir que ante un momento emotivo mis ojos se ponen llorosos, ante un momento de temor mis ojos se ponen llorosos, ante un momento muy triste mis ojos se ponen llorosos y así con todas ocurre igual, puede que después de un rato pueda descifrar lo que sentí y tal vez lo comunique.

Más de alguien me dirá, ¿no sueñas? ¿no te ilusionas?, claro
que si, creo que entre mis transistores o mi lógica Vulcana (Mr.
Spock) me permito tener ilusiones y sueños, reconozco que no suelen ser egoístas, me cuesta mucho pensar en mi y desear solo cosas para mi, pero esa idea de que no sentimos nada por otros NO ES CIERTO.

Muchos dudan de nuestra forma de expresar y de recibir, evitar abrazos o que te toquen te hace arisco ante los que rechazas, pero únicos ante quienes decides dar esas expresiones de afecto.

Tiempos: Bueno mis tiempos no son los tuyos, yo me demoro mas en entender que es lo que siento, o el por qué hice una expresión de cariño, soy mas pausado en decir lo que siento y a veces  no puedo responder de inmediato y puede que mi primera respuesta no sea la misma que la tuya, pero sé que en el momento que lo diga si te lo diré en mi tiempo, imagina si me cuesta acercarme a hablarte de cualquier cosa, acercarme a decirte que "te quiero" es mas difícil, ya sea como amigo,amiga o pareja. Sé que muchas veces todos necesitan escucharlo mas de una vez al día, eso es algo que he aprendido, pero si te lo dije una vez multiplícalo por 365 días porque eso no va a cambiar si te quiero, siempre te querré.

 

Yo solo quiero decirles que hay mas de una manera de amar y de expresarlo, a veces la verdad me traiciona y puedo sonar duro, pero no significa que no ame, a veces
desaparezco de tu lado, porque siento que no me necesitas, pero yo siempre quiero que estés cerca.

Todos los aspectos de la vida tienen la sensación en mi de ser
un examen, desde tomar un bus, entrar a una oficina, saludar a las personas, ir a un servicio higiénico, un paseo de camaradería, tener una reunión formal o informal, es decir todo es una fuente constante de ansiedad primeramente y de angustia cuando hay frustración, es por eso que a la larga esa frustración puede expresarse de distintas maneras, en mi caso es silencio, mucho silencio, otros son mas expresivos y pueden reaccionar con disgusto o con alguna manifestación distinta, en los niños comúnmente se expresa como una rabieta o llanto.

 

Cada experiencia nueva hace nacer en mi estas sensaciones, por eso las rutinas son seguras, por eso las personas que conozco me bastan y no me estresan, por eso a veces evito las cosas nuevas y lo espontáneo me es ajeno, las sorpresas me descolocan y mi pensamiento siempre es buscar la forma de huir.

 

Mi vida está llena de estímulos, protégeme de sonidos
molestos (ojo no digo altos, a veces hay sonidos fuertes, pero
armónicos que no alteran),los aromas, los colores, no sabes como son importantes, hay colores que no soporto hay aromas que me descolocan, ya pierdes mi atención si ese aroma está ahí, como todos tenemos aromas que nos hacen recordar cosas, pero en mi esas sensaciones son mas intensas, yo siento con los aromas, me lleno de sensaciones de recuerdos, de alguien, para mi esos aromas son esa persona, a veces, un ejemplo que siempre doy, es que cuando pequeño miraba a mi madre pintarse las uñas de color rosado, el aroma de la casa era a acetona, y cuando percibo ese aroma para mi es mi mamá, Incluso llevar un aroma especial conmigo calma la angustia y la soledad, no descuides esos “detalles”.

 

Maneja los ambientes del niño, de la niña, créale recuerdos con aromas, con sonidos, esos momentos perduran en nuestros sentidos.

También quiero
pedirte algo, cuando te digo que percibo algo mas, algo que no tiene explicación, algo que es sólo una sensación, créeme, no digo que tenga una percepción especial o sobrenatural, pero naturalmente hay cosas que no siempre tienen explicación, pero no te puedo negar que a veces siento cosas que quiero me creas, de las personas, de las cosas, de los lugares.

Estas ya son las últimas palabras, espero que puedan ser de
utilidad para ti, no pretendí ni hablar de personas superiores ni de personas inferiores, sólo de personas distintas, que sienten a veces de forma distinta, que entienden tus palabras de forma distinta, que expresan sus emociones de forma distinta, dicen sus ideas de forma distinta, a veces creamos un tipo de persona y un tipo de cosa que deberían hacer feliz a todos, pero a veces la soledad, el silencio, son un buen lugar y puede hacerme sentir feliz.

Resumen del libro de Leonardo Farfán “Memorias de un Caracol”
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Twitter @amasperger @LeoCaracol

Confesiones de un Divergente - parte 1

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Estos que leerás son fragmentos extraídos del libro  "Confesiones de un Caracol" de Leonardo Farfán.  Enlace 

Yo tomé lo que creí puntual, a mi parecer, a manera de resumen para aquellos perezosos de la lectura con la secreta intensión de motivarlos a leer el libro y seguir conociendo esta nueva y apasionante condición humana pero, de paso, entender que el papel que desempeñan los “normales” no es el mas solidario.

Confesiones de un Caracol está escrita desde la perspectiva de un divergente en particular y obviamente está influenciado por los episodios vividos por esta persona. Entre las tantas partes interesantes de los relatos se puede observar(permítanme la expresión) como afecta a un neurodivergente las pretendidas imposiciones de la mayoría y como la falta de explicaciones coherentes y sobre todo de contención lo lleva a deambular por la vida entre dudas, miedos, inseguridad. Si consiguen escuchar al autor habrán de percibir el desahogo, el trauma permanente, la rebeldía, para finalmente, asumir su posición y alertar a los demás “no estamos enfermos” “somos divergentes”.            

Nadie comprendió la oleada de cambios que tendrían lugar en nuestro mundo y la necesidad evidente de personas distintas para poblar esta nueva era.

Los cambios históricos siempre comienzan por un pequeño cambio en las personas; como una bola de nieve que se va
agrandando en su carrera hacia los pies de la montaña; nuestras personas asperger han sido una gran llamada de atención sobre lo ridícula de muchas de nuestras antiguas creencias…

Pregúntatelo:
¿Cómo cambió mi vida y mis conceptos la llegada de esta persona asperger? A mí me sucedió y he visto la transformación de muchos a quienes les toca la bendición de un asperger en sus vidas.

Isabel Ibacache 
Psicóloga Clínica
“Memorias de un Caracol”



El principio
Siempre se habla del duelo cuando las personas que reciben el diagnóstico de Síndrome de Asperger, he visto a padres de niños diagnosticados sufrir el silencio y la culpa de la condición de su hijo, creo que las personas que lean esto no necesitan mayor aclaración de que no es una enfermedad, no es algo que se quita con terapias o que se pasa con entrenamiento adecuado modificando conductas, ES UNA CONDICIÓN, significa que es parte de mi y vivirá conmigo siempre. Tampoco es una deficiencia y discúlpenme tampoco siento sea una discapacidad, es simplemente que en ciertas áreas comunes yo soy diferente, como dije antes diferente en pensar, en sentir, en percibir, en expresar.

Cuando los padres de tanto buscar respuestas  y de pronto el diagnóstico llega, les llega con el vacío, es como si fueras transportado a una isla solitaria, con las manos atadas y sin saber qué hacer, dónde ir, a quién preguntarle, se te caen los sueños para tu hijo, para tu hija, te imaginas un mundo disperso y fúnebre y lo mas probable es que llores.

Yo, naturalmente diagnosticado siendo un adulto le ahorré
ese proceso a mis padres, aunque siempre han sido especiales
conmigo, muy preocupados y siempre atentos a mis silencios, pero evidentemente viví el duelo de los años vividos y como hubieran sido si esta palabra “Asperger” hubiera llegado a mi vida antes (soy un convencido de que las cosas pasan cuando deben pasar, pero ante la crisis del diagnóstico no me pidan que sea consecuente).

Puedo asegurarte que el día que uno toma conciencia de Asperger y visualiza lo que significa, llegas a aceptarte y puedes elegir 2 caminos, aislarte en tu Asperger y usarlo como una excusa permanente para alejar a todos los Neurotípicos “inferiores” o avanzar a establecer relaciones “normales” o simplemente que los que te amen se adapten y tu y ellos se adopten mutuamente.

Cuando vas a hablar de personas que tienen Síndrome de
Asperger, debes tener claro que todos somos distintos, no somos robots hechos a la imagen y semejanza de los estudios de Hans Asperger, al contrario, somos diversos y únicos, no todos somos amantes de las matemáticas, no somos computadoras, somos personas que tienen Asperger, una condición que sólo nos hace percibir y expresar a veces de manera distinta.

Mucha gente haciendo lo mismo se distrae y se altera
cuando ve a otro hacer, lo que ellos hacen, de otra manera.

Siendo sincero (una afirmación innecesaria, la base de este
libro es mi sinceridad), yo he vivido ambos procesos, momentos en que opté por tratar impetuosamente de encajar y encajar, a un costo de angustia y ansiedad enorme, sólo el intentar ser aceptado por tus pares lleva a noches sin dormir, a soledades profundas, a silencios y cosas que quedan guardadas y nunca salen.
Tu condición de persona única y con valor es menoscabada por ti mismo.

Autismo?
Creo que tal vez algunos ya conocen este concepto del caracol, antes de saber que tenia Asperger, de una conversación con una persona, empecé a autodenominarme “Caracol” (no hay mejor apodo que el que se coloca uno mismo, ya que carece de crueldad y sarcasmo), No quiero hacer una gran apología de los caracoles, solo deseo recordarles esa reacción que tiene el caracol cuando es tocado, cuando está siendo acosado por su medio, sus cachitos se retraen y si es demasiado el completamente se esconde dentro de su concha, se aísla.

Son como estrellas fugaces, muy lentas, que dejan su marca en el jardín, a pesar de esa timidez aparente hay un brillo en su rastro, y ese brillo, humildemente, yo lo puedo ver en mis palabras, en mis actos, yo no soy el “alma de la fiesta”, pero puedo ser la “sonrisa de alguien” con sólo un escrito o un mensaje.

Soy un caracol, lento para muchas cosas, difícil de tocar y
comúnmente me refugio en mis espacios preferidos (físicos y
mentales), pero en gran medida sé, que al ir avanzando he ido
dejando un rastro brillante tras de mí, quiero destacar que no soy yo el que brilla si no lo que he ido dejando en mi camino (por eso espero que este texto brille en tus ojos, te haga sonreír y brinde paz a tu corazón, iba a escribir esperanza, pero no creo en la esperanza, creo en la realidad y en tomar acciones para que cambie (la esperanza es solo esperar y yo no quiero desearte eso, no quiero que esperes un futuro mejor, si no que lo construyas con tus manos).

 

Las cosas como son.

En mi mente las cosas son lo que son, no existen matices, en términos de colores se podría decir que las cosas son negras o blancas, no hay términos medios, no hay grises.

Yo cuando le pregunto a alguien ¿cómo estás?, es porque
realmente me interesa, por lo general suelo hacer una segunda
pregunta ¿en serio?, porqué sé que siempre la gente responde “bien”. Quiero que esta parte de la literalidad la veas desde mi punto de vista, porque comúnmente sin darte cuenta tus palabras me causarán el efecto de lo que significan, el común de las personas puede que no las pondere de esa forma, pero yo las leo, las escucho y asimilo literalmente.

“El que no traiga sus materiales mañana tendrá un uno”
Imagina la angustia y la ansiedad que transmite a un niño asperger ese mensaje, su carga emocional será dirigida a obtener esos materiales, sus padres no escucharon ese mensaje, así que no pueden tener idea de la urgencia de la necesidad de los materiales, es probable que el niño se aflija y exprese ese estado descompensándose. Lo peor es que al llegar el día los que no llevan los materiales no tienen un uno, sólo se prestan materiales entre compañeros…(lenguaje confuso)

“Por lo que acabas de hacer no te voy a querer mas”
Yo creo que leyeron esto y ya se pusieron en mi lugar o en el lugar de un pequeño escuchando eso, te das cuenta de lo que le estas diciendo, no lo vas a querer mas, lo desechas, la pena que le produces ese pequeño o pequeña. No necesito explicar más.

“El que no termine de copiar no se va  a su casa”
¿Cómo quieres que me concentre? No voy a volver a mi casa, yo amo mi casa, mi espacio, mis juguetes, mis padres, quiero mi casa, y escribo tan lento, y debo ser el último. Las palabras significan primeramente lo que están diciendo, la interpretación es personal, yo con Asperger no llego a la interpretación, solo a lo que dicen.

No sé si son necesarios mas ejemplos, pero creo que ya
entendieron el punto de las palabras que recibo, por eso hablé al comenzar de los nunca, siempre, jamás, las palabras tienen una fuerza única para uno.

Siempre intenta hacer el esfuerzo de escucharte, escucha lo que transmites porque puedes definitivamente alejar a un niño asperger de ti con sólo una oración.

Ahora hablemos de mis palabras, que es la parte que también
deseo que entiendas, yo digo las cosas tal como las siento y pienso, las expreso con las palabras que deben usarse, cuando digo algo no siento la necesidad de repetirlo y explicarlo es molesto y agotador, muchas veces las personas quieren escuchar lo que quieren escuchar y ante ese tipo de personas mi silencio es la mejor palabra, para mi revelarte cosas de mi mundo o de mis sentimientos, en ellas puedo decirte mucho de mi. Jamás le diría “te quiero” a alguien si no lo sintiera, jamás diría “que bueno verte” a alguien sólo por querer quedar bien.

Uno de los principales problemas a los que debo enfrentarme a diario es esta terrible reticencia que tienen las personas por escuchar mis palabras, porque ellas siempre expresarán lo que siento, lo que pienso, mi verdad.

Este tema de las palabras roza con todas las otras áreas,
pues son las palabras la vía por la que me conoces, ya sean dichas o escritas, las palabras en su real significado para mi serán la forma en que mejor exprese lo que diga, y muchas veces el como me preguntes indicará el cómo te responderé.

De alguna manera mas tarde o mas temprano la humanidad dependerá exclusivamente de estos seres con mas capacidad de comprensión, mayor predisposición a decir la verdad y que inexorablemente en un futuro cercano serán la mayoría(o sea, los normales) porque en su marcha evolutiva nuestra especie ya decidió que camino tomar.